آموزش

خصوصی‌ سازی مدارس توسط حوثی‌ ها برای کسب درآمد جهت تبلیغات ایدئولوژیکیشان

نوشته نبیل عبدالله التمیمی در عدن

دانش ‌آموزان یمنی در صنعا در اولین روز سال تحصیلی در روز ٢٦ مهر. [محمد حویص/خبرگزاری فرانسه]

دانش ‌آموزان یمنی در صنعا در اولین روز سال تحصیلی در روز ٢٦ مهر. [محمد حویص/خبرگزاری فرانسه]

بنا به گزارش‌ ها حوثی ‌های مورد حمایت ایران (انصارالله) تعدادی از مدارس دولتی صنعا را به خصوصی‌ سازی اختصاص داده‌ اند تا درآمدهای خود را افزایش دهند.

حسین الحوثی، برادر رهبر این گروه شبه ‌نظامی و وزیر آموزش در دولت حوثی، ماه گذشته ۲۰ مدرسه دولتی را در پایتخت تعیین کرد تا به عنوان مدارس خصوصی یا مردمی با شهریه ‌های بالا شروع به کار کنند.

ولید علی، از دفتر آموزش در امانت صنعا به المشارق گفت این مدارس با حمایت و تأمین بودجه اعضای جامعه، «سطح آموزش فوق ‌العاده ‌ای را ارائه می ‌دهند.»

با این حال مقامات و کارشناسان یمنی هشدار دادند که این اقدام «فسادآمیز» بوده، فقط با هدف گسترش بیشتر نفوذ حوثی‌ ها و حامی آنها یعنی سپاه پاسداران در یمن صورت می‌ گیرد.

استفاده از ساختمان‌ های دولتی برای مدارس خصوصی

علی گفت این وزارتخانه دو مدرسه را در هر منطقه صنعا تعیین کرده است و در مجموع ٢٠ مدرسه به صورت خصوصی فعالیت خواهند کرد.

او گفت: «کلاس‌ های مدارس خصوصی عصرها برگزار می ‌شود، در حالی که مدارس دولتی به ارائه آموزش رایگان در طول روز ادامه می ‌دهند. معلمان مدارس خصوصی از بین شایسته ‌ترین افراد انتخاب می ‌شوند، چون تحصیل در این مدارس رایگان نیست.»

به گفته علی مدارس مردمی ٦٥ هزار ریال (٢٦٠ دلار) برای پایه ‌های اول تا ششم، ٨٥ هزار ریال (٣٤٠ دلار) برای پایه ‌های هفتم تا نهم و ٩٥ هزار ریال (٣٨٠ دلار) برای دوره متوسطه دریافت می ‌کنند.

اگرچه سال تحصیلی جدید در مناطق تحت کنترل حوثی‌ ها از ٢٦ مهر آغاز شد، اما مدارس مردمی هنوز در حال ثبت ‌نام دانش‌ آموزان و انجام مقدمات سال تحصیلی ١٣٩٩-١٤٠٠ هستند.

فعالان وابسته به حوثی‌ ها برای آشنا ساختن عموم مردم با مفهوم مدارس خصوصی، از تبلیغات در رسانه‌ های اجتماعی، تهیه بروشور و تبلیغات گسترده در خیابان ‌ها بهره گرفته‌ اند.

محمد المقطری، مسئول سندیکای مدارس خصوصی یمن به المشارق گفت استفاده از ساختمان‌ های مدارس دولتی برای آموزش خصوصی «به ‌نوعی فسادآمیز است، چون بهره ‌برداری از ساختمان ‌هایی که دولت با بودجه عمومی احداث کرده، بدون تخصیص درآمد به دولت انجام می ‌شود.»

او گفت بخشی از درآمد حاصل به پرداخت حقوق معلمان در این مدارس و بخشی دیگر به تأمین هزینه‌ های عملیاتی اختصاص می‌ یابد. «اما بخش عمده ‌ای از آن در اختیار حوثی ‌ها قرار می ‌گیرد تا هزینه طرح ‌های خود را تأمین کنند.»

آموزش «برنامه سپاه پاسداران» توسط مدارس حوثی‌ ها

معمر الاریانی، وزیر اطلاعات یمن در مورد «عواقب فاجعه‌ بار دست بردن حوثی‌ ها در نظام آموزشی» به عموم مردم هشدار داد.

الاریانی گفت این گروه شبه ‌نظامی تحت حمایت سپاه پاسداران، مدارس خصوصی را ایجاد کرده تا آنها را به مراکز تبلیغاتی برنامه سپاه پاسداران تبدیل کند.

او گفت پیام‌ هایی که در این مدارس آموزش داده خواهد شد، افراط ‌گرایی، حمایت از هرج ‌و مرج و خشونت در یمن و منطقه است.

الاریانی همچنین اظهار داشت تلاش‌ های حوثی‌ ها برای حذف آموزش رایگان و «گرفتن شهریه برای تأمین مالی جنگ» اقدامی در جهت شستشوی مغزی دانش ‌آموزان و آموزش تاریخ دروغین به آنها است.

فیصل احمد، تحلیلگر سیاسی به المشارق گفت تداوم نابودی آموزش از جمله نتایج کودتای حوثی‌ ها است.

او گفت بیش از ٣ هزار و ٥٠٠ مدرسه در یمن در اثر گلوله ‌باران حوثی ‌ها به‌ طور کامل یا جزئی تخریب شده یا به ‌عنوان انبارهای سلاح مورد استفاده قرار می ‌گیرد.

او گفت بیش از ۲ میلیون دانش ‌آموز به دلیل جنگ در یمن قادر به تحصیل در مدرسه نیستند. حوثی‌ ها با فریب دادن والدین و پرداخت حقوق منظم ماهیانه به آنها، از این وضعیت سوءاستفاده می ‌کنند تا این کودکان را به خط مقدم بفرستند.

در عین حال، بیشتر معلمان حقوقی دریافت نکرده‌ اند و فشار مالی که تحمل می‌ کنند انجام کار تدریس را برایشان دشوار کرده است.

عرفات محمد، یک معلم یمنی در صنعا به المشارق گفت حوثی‌ ها از بودجه اختصاص یافته به آموزش که توسط سازمان‌ های بین‌ المللی تأمین شده برای ایجاد تغییراتی در برنامه ‌های درسی استفاده می ‌کنند تا دروس در خدمت برنامه‌ های مورد تأیید سپاه پاسداران باشد.

محمد گفت معلمانی مانند او اجازه تدریس در مدارس مردمی جدید را ندارند، چون حوثی‌ ها معلمانی را ترجیح می ‌دهند که در خدمت تبلیغات آنها باشند و فرقه ‌گرایی و عقاید تفرقه ‌انگیز و عدم رواداری را ترویج کنند.

آیا این مقاله را می پسندید؟

0 نظر

شیوه نامۀ بیان دیدگاه ها در المشارق * به معنی فیلد ضروری است 1500 / 1500