http://almashareq.com/fa/articles/cnmi_am/features/2019/09/04/feature-01
آموزش |

روند انحرافی آموزش حوثیها در مدارس صنعا

نوشته نبیل عبدالله التمیمی در عدن

عضوی از نیروهای امنیتی وفادار به حوثیها در 19 اوت در خلال یک گردهمایی در صنعا نگهبانی می دهد. [محمد حویس/ خبرگزاری فرانسه]

قبل از شروع سال تحصیلی، حوثیهای مورد حمایت ایران (انصارالله) دوره هایی را برای معلمان مدارس صنعا برگزار کردند تا از اینکه آنان ایدئولوژی شبه نظامیان را به دانش آموزانشان منتقل می کنند اطمینان حاصل کنند.

برخی از معلمان زن مدارس خصوصی اعلام کردند همکاران و مدیرانشان ملزم به حضور در یک دوره دو هفته ای «دوره تربیتی» قبل از بازگشایی روند ثبت نام برای سال تحصیلی جدید در اواخر ماه اوت شدند.

حنین محمد یکی از مدیران مدرسه دولتی در جنوب صنعا گفت: «ناحیه آموزشی کادر اداری مدرسه را وادار کرد تا دوره ای را برگزار کرده تا کارکنان اصلی مدرسه در آن حضور یابند.»

محمد گفت این دوره بر حول محور دکترین ولایت فقیه که خواستار پشتیبانی از رهبر ایران است برگزار گردید.

پذیرش این دکترین از منافع گسترش طلبانه رژیم ایران و سپاه پاسداران انقلاب اسلامی (آی آر جی سی) حمایت می کند.

محمد گفت این دوره همچنین بر اهمیت القا مفهوم جهاد در میان دانش آموزان متمرکز است.

وی افزود در خلال این دوره، از معلمان خواسته شد تا «فعالیتهای فرهنگی» که توسط حوثیها دستور داده شده است را در مناطق تحت کنترل شبه نظامیان برگزار کنند.

محمد گفت یک معلم نمی تواند از حضور در دوره امتناع کند چون خود و کادر مدرسه را در برابر مجازاتهای مالی و اداری حوثیها قرار می دهد.

وی گفت: «من هر روز در این دوره شرکت کردم تا منبع معاش خود که از طریق آن از خانواده ام حمایت می کنم را حفظ کنم.»

سلام عبدالغنی که به عنوان ناظم یک مدرسه دولتی در صنعا کار می کنند گفت حوثیها همچنین «برخی از معلمان مرد را وادار کرده اند تا در دوره های خصوصی تربیتی در محلهایی که مردم از آنان آگاه نمی باشند، حضور یابند.»

وی به المشارق گفت: «برخی از مدارس درخواست کرده اند تا دوره های تربیتی را در ساختمانهای خود برای کارکنانشان برگزار کنند.» وی اشاره کرد خانواده های معلمان زن از حضور آنان در دوره های خصوصی یا دور ماندن آنان برای مدت طولانی امتناع کرده اند.

وی گفت اداره آموزش و پرورش حوثیها ناظری را برای هر مدرسه تعیین کرده است و افزود هر مدرسه ای که به طور کامل از خواسته های شبه نظامیان پیروی نکند جریمه خواهد شد.

وی گفت این خواسته ها شامل برگزاری جشنها یا مراسم در حمایت از فعالیتهای حوثیها با عنوان حمایت از امور جنگ می شود.

دخالت در روند آموزش

محمد احمد ناظم یک مدرسه دولتی در صنعا گفت مدیریت ناحیه آموزش «بر عملکرد مدارس و معلمان ارشد آنان در اجرای بخشنامه ها و دستورات شبه نظامیان نظارت می کند.»

وی به المشارق گفت این دستورات از طریق اداره آموزش و پرورش که تحت کنترل حوثیها می باشد صادر می شود.

احمد گفت ظرف دو سال گذشته مدارسه خصوصی و دولتی بخشنامه های متعددی را در مورد هدایت روند آموزشی دریافت کرده اند.

وی گفت معلمانی که عملکرد آنان از نظر حوثیها رضایت بخش نیست را مجبور می کنند تا در «دوره های آموزشی» شرکت کنند.

وی گفت: «تعدادی از همکارانم در جلوی مدرسه و خانه هایشان بدون اینکه خانواده هایشان بدانند در این دوره ها در محلهایی که هیچکس از آنان اطلاع ندارد شرکت می کنند، ربوده شده اند.»

وی افزود «هیچکس اجازه ندارد به بخشنامه های حوثیها اعتراض کند.»

فیصل احمد یکی از تحلیلگران سیاسی اشاره کرد بسیاری از این بخشنامه ها ماهیت فرقه ای دارند. وی به المشارق گفت فعالیتهای فرهنگی که در برای دانش آموزان در نظر گرفته شده است «فرهنگ مرگ نه زندگی با شکوه را ترویج می کند.»

وی هشدار داد این نوع «آموزش» به نفع کشور نمی باشد چون خشونت را ترویج کرده و «تاثیر جدی بر بافت اجتماعی یمن می گذارد.»

آیا این مقاله را می پسندید؟
4

1 نظر

شیوه نامۀ بیان دیدگاه ها در المشارق
Captcha
| 2019-09-06

السید زونواس الحوثی (عبدالمالک) یمنی ها را در گودال فرقه گرایی می سوزاند. هر کس از او پیروی نکند و آنچه می خواهد را نگوید، مجازات می شود: مجازات هایی مانند زندان، قتل، آوارگی، یا انفجار.

پسرعموی زونواس مدت ها پیش این کار را در نجران انجام می داد و مسیحیان را وادار می کرد که به یهودیت بگرایند و هر کس که خواسته او را رد می کرد را در یک چاله می سوزاند. امروز در صعده و یمن او هر کسی که به شیعه نگروید را کشت یا آواره کرد و یا خانه هایشان را منفجر نمود.

حوثی کتاب خدا را نخوانده اند. جایی که نوشته است «دین شما، از آن شما و دین من، از آن من.» او می خواهد ما را وادار کند تا ایده اثنی عشری را بپذیریم. ما به این خاطر از دماج آواره شده ایم که او می گوید ما سلفی هستیم و صعده توسط خداوند تعیین شده که باید فقط زیدی باشد. او سپس به ما در استان های دیگر حمله کرد تا ایدئولوژی خود را که با سلفی های دماج همراه نبود، بگستراند. این ها طی سال های ۱۴۰۰ تا ۱۴۳۶ هجری، یعنی به مدت ۳۶ سال، با مردم صعده یکجا زندگی می کردند. در آن مدت آنها در دماج کسی را نکشتند و و خانه ای را محاصره یا منفجر نکردند. در حالی که طی فقط پنج سال ایدئولوژی حوثی - خمینی مردم دماج را آواره کرد و یمنی ها را در شمال و جنوب به قتل رساند. این، به این خاطر است که ایدئولوژی تکفیری خمینی است که نمی داند چگونه با دیگران همزیستی داشته باشد.

پاسخ دهید