پیشرفت کودکان سوری در مدارس دولتی لبنان

در دبستان دولتی برالیاس در دره بقاع لبنان، صدها تن از کودکان پناهنده سوری به برکت برنامه هایی که از سوی سازمان های اهداء کننده و دولت لبنان اجرا می شود، آموزش رسمی می بینند.

بیش از 850 دانش آموز پناهنده سوری در کلاسهای بعدازظهر و 500 تن دیگر در کلاسهای صبح ثبت نام شده اند.

سمر جمرک یک پناهنده سوری، دختر 7 ساله اش رغد را از پشت یک پنجره شیشه ای که در کلاس ریاضیات در مدرسه برالیاس مشغول بود را تماشا می کرد.

او لبخندی از رضایت بر لب داشت و هنگامی که دخترش پاسخ درست را داد دست زد.

جمرک به المشارق گفت که او از پشت پنجره شیشه ای نگاه می کند برای اینکه،« بسیار علاقمند هستم که وضعیت درس خواندن سه فرزندم در کلاس را ببینم.»

وی گفت،« من همچنین عملکرد آنها در مدرسه را در دیدارهای دوره ای کمیته والدین دنبال می کنم.»

آموزش «دغدغه اصلی ما است»

بسیاری از والدین سوری مانند جمرک هر هفته برای دیدارهای والدین و پیگیری آموزش فرزندانشان به مدرسه می آیند.

او گفت،« آموزش برای سه فرزند ما از زمانی که شش سال پیش از القصیر آواره شدیم،دغدغه اصلی بوده است.»

جمرک گفت،« همسرم و من بلافاصله به دنبال مدرسه مناسب گشتیم برای اینکه می خواستیم آنها تحصیل کنند حتی اگر به قیمت کاستن از مواد غذایی و پوشاک بود.»

او گفت،« ما نتوانستیم آنها را در مدرسه خصوصی ثبت نام کنیم، برای همین این امکان را در مدرسه دولتی برالیاس دیدیم که بعضی از امیدها و آرزوهایمان را برای آنها بتوانیم محقق کنیم.»

مدرسه برالیاس یکی از نزدیکترین به 300 مدرسه دولتی در سراسر لبنان است که برای بیش از 200،000 دانش آموز سوری آموزش رسمی را در چارچوب برنامه های آموزشی تسریعی رسمی و غیررسمی که بودجه آن را صندوق سپرده منطقه ای اتحادیه اروپا در واکنش به بحران سوریه ( صندوق مدد) تأمین می کند، فراهم می کند.

این برنامه ها در همکاری با یونیسف اجرا می شوند.

احسان عراجی مدیر مدرسه گفت که فرزندان جمرک در کلاسهای بعدازظهر از ساعت 2 تا 6 عصر هر روز، پنج روز در هفته شرکت می کنند و « دانش آموزان برجسته ای» هستند.

او به المشارق گفت،« پناهندگان سوری مشتاق هستند تا بهترین آموزش ممکنه را برای فرزندانشان فراهم کنند.»

وی گفت که آنها به طور منظم عملکرد فرزندانشان را پیگیری میکنند و برای هر مورد کوچکی با مدرسه تماس می گیرند، در دیدارهای دوره ای والدین شرکت می کنند و مشاهداتشان را ارائه می دهند.

عراجی با ستایش از دانش آموزان سوری گفت،« اغلب آنها مشتاق کسب آموزش و دانش هستند و نرخ موفقیت شان بسیار بالاست.»

وی گفت،« مدد ما را قادر ساخته تا آموزش کیفی برای دانش آموزان سوری ارائه کنیم،» و اشاره کرد که صندوق اتحادیه اروپا،« هزینه های ثبت نام، کتاب، نوشت افزار، هزینه های حمل و نقل، حقوق آموزگاران، و خدمات مشاوره ای روانی-اجتماعی را پوشش می دهد.»

تسکین مصیبت آوارگی

محمد اللافی، متخصص بیهوشی سوری که ازسال 2014 از قنیطره به منطقه بقاع در لبنان نقل مکان کرده، پدر پنج فرزند است که سه تن از آنها به دبستان برالیاس می روند.

او به المشارق گفت،« از زمانی که به لبنان آمدیم من تمام تلاشم را کردم تا آموزش را برای فرزندانم فراهم کنم برای اینکه آموزش آنها برای من از اولویت بالایی برخوردار است و مهم تر از هر چیز دیگری است.»

او گفت که اختصاص کلاسهای بعدازظهر مدرسه برای آموزش دانش آموزان پناهنده سوری،« به حل مشکل عمده ای که بر هزاران کودک سوری محروم از آموزش به دلیل جنگ مسلحانه در سوریه، اثر گذاشته، کمک کرد.»

اللافی گفت که ثبت نام سه فرزند او در مدرسه،« به طور قابل ملاحظه ای به تسکین مصیب آوارگی کمک کرد.»

او آنچه را که فرزندانش در حال یادگیری در مدرسه هستند را،« خوب توصیف کرد، برای اینکه با وجودی که آنها در کلاسهای بعدازظهر شرکت میکنند، اما در برنامه آموزشی رسمی در حال آموزش هستند و تمام دروس برنامه تحصیلی را فرامی گیرند.»

وی گفت، به علاوه، کارکنان بخش آموزش و اداری،« مشتاق به فراهم کردن آموزش با کیفیت بالا هستند.»

محمد براک، یک پناهجوی سوری از حمص، به المشارق گفت که فراهم کردن آموزش برای چهار دخترش،« یک اولویت مهم است تا آینده پایدار و امن آنها را تضمین کند.»

او گفت که برخلاف شرایط سخت،« من تمام تلاشم را می کنم تا آموزش خوب آنها تضمین شود، برای اینکه با اینکار غم و اندوه و وضعیت دلخراشی که ما غرق در آن هستیم را از ذهن آنها پاک می کنم.»

وی گفت که با آموزش،« من آنها را در مسیر درست تفکر و اندیشه قرار می دهم وآنها را به آینده ای زیبا امیدوار می کنم.»