گرمای شدید کلاس‌های درس به‌دلیل اشتباه حوثی‌ها در سال تحصیلی

عدن -- ام هیثم به المشارق می‌گوید زمانی که به دبیرستانی در صنعا که تحت کنترل حوثی‌هاست رفته بود تا پسرش را برای تحصیل در سال دوم متوسطه نام‌نویسی کند، از افزایش شدید هزینه‌های ثبت‌نام در مدارس دولتی شگفت‌زده شد.

او گفت که مدرسۀ «الکویت» ضمن درخواست مبلغ ۸۵۰۰ ریال یمن (۴۰ دلار) برای سال تحصیلی جدید، تصریح کرده است که او باید برای پذیرفته‌شدن پسرش این مبلغ را از پیش بپردازد.

او گفت: «هزینه‌های ثبت‌نام سال گذشته تنها ۱۰۰۰ ریال یمنی (۴ دلار) بود. اما امسال، با این که کتاب‌های درسی تحویل داده نشده، هزینه‌ها بسیار بالا است.»

افزایش هزینه‌های مدرسه، دسترسی به آموزش را برای برخی دشوارتر کرده است..

نورمحمد، که ۲۰ ساله و دانشجو است، گفت که او مجبور شد تحصیلاتش را متوقف کند و در یک مدرسۀ خصوصی مشغول به‌کار شود؛ چرا که خانوادۀ او به‌ناچار پول ناچیز خود را به پرداخت هزینه‌های مدرسۀ برادرانش اختصاص داده‌اند.

او گفت که سال تحصیلی در مناطق تحت کنترل حوثی‌ها زود آغاز شد و «شرایط [مالی] والدین در نظر گرفته نشد؛‌ چرا که هزینه‌ها و مطالبات عید قربان آنها را به‌شدت محدود کرده است.»‌

او گفت: «الزامات سال تحصیلی، از جمله شهریه‌های بالا، بسیار زیاد است.» این در حالی است که سه برادر او در یک مدرسۀ دولتی ثبت‌نام کرده‌اند؛ «مدرسه‌ای که قرار بود رایگان باشد.»

حوثی‌ها اعلام کردند که سال تحصیلی جدید از ۳۱ تیر آغاز می‌شود. این در حالی است که مدارس در مناطق تحت کنترل دولت بیش از یک ماه پس از آن، یعنی از ۵ شهریور، آغاز به‌کار می‌کنند.

اما مدارس دولتی تحت حاکمیت این گروه مورد بی‌توجهی شدید قرار گرفته‌اند. این مدارس علاوه بر کمبود آموزگار، کتاب‌ٔهای درسی یا وسایل کمک آموزشی هم دریافت نکرده‌اند.

این گروه مورد حمایت ایران برای تشویق خانواده‌ها به‌منظور بازگرداندن فرزندانشان به مدرسه و آماده‌سازی آنها برای سال تحصیلی جدید - از جمله برگزاری کارزارهایی که معمولاً از طریق رسانه‌ها و واعظان مساجد انجام می‌شود - تلاش چندانی نکرده است.

در عوض، حوثی‌ها تمام تلاش خود را برای راه‌اندازی و تبلیغ اردوهای تابستانی به‌کار گرفته‌اند؛ اردوهایی که با تلقین ایدئولوژی فرقه‌ای این گروه به کودکان آنها را برای جنگیدن در صفوفشان آماده می کند.

هزینه‌های اضافی تحصیل

یکی از مدیران مدرسۀ دولتی صنعا که خواست نام واقعی او استفاده نشود، به المشارق گفت که او و ادارۀ آموزش با والدین بر سر این هزینه توافق کرده‌اند.

او گفت که مدرسۀ او مبلغ ۱۵۰۰ ریال یمن (۶ دلار) در ماه برای دانش‌آموزان مقطع ابتدایی و ۳ هزار ریال یمن (۱۲ دلار) برای دانش‌آموزان دبیرستانی» به‌عنوان «مشارکت جامعه برای پشتیبانی از آموزش» مطالبه می‌کند.

او گفت، در حالی که برخی از مدارس درخواست می‌کنند که شهریه‌ها به‌صورت ماهانه پرداخت شود، برخی دیگر کل مبلغ را از پیش درخواست می‌کنند؛ چرا که بسیاری از والدین به قول خود برای پرداخت‌های ماهانه پایبند نمی‌مانند و این امر سبب می‌شود که معلمان حقوقشان را به‌موقع دریافت نکنند.

انور گفت که کتاب های درسی هنوز در دسترس نیستند؛ اما بسته به منابع موجود و کارایی فرآیند توزیع ‌آنها توسط ادارۀ آموزش به مدارس دولتی، برخی از آنها در آینده در دسترس قرار خواهند گرفت.

فهد مرشد، رئیس ادارۀ آموزش در منطقۀ صنعای جدید، گفت که وزارت آموزش تحت کنترل حوثی‌ها ماهانه برای هر دانش آموز از هزار ریال یمن (۴ دلار) تا ۱۵۰۰ ریال یمن (۶ دلار) شهریه وضع کرده است.

او به المشارق گفت: «وزارت آموزش و پرورش، سهم والدین را مشارکت جامعه نامیده است تا در شرایط جنگ و قطع حقوق معلمان، آموزش و تحصیل بتواند ادامه یابد.»

دست‌کاری در امر آموزش

آموزگاران از شتاب حوثی‌ها برای آغاز سال تحصیلی در تیرماه بدون آماده کردن جامعه از طریق برگزاری کارزار بازگشت به مدرسه، انتقاد کرده‌اند.

عبدالغنی مصلح که در مدرسه‌ای در صنعا معلم عربی است گفت که این گروه برای بسیج کودکان و خانواده‌ها برای بازگشت به مدرسه هیچ تلاشی نکرده است.

او گفت در عوض، «حوثی‌ها در طول ماه رمضان گذشته امکانات و تلاش‌های افراد جامعه، واعظان، و مشاوران را بسیج کردند تا به والدین توصیه کنند که فرزندانشان را در اردوهای تابستانی فرقه‌‌گرایانۀ این گروه ثبت‌نام کنند.»

او به المشارق گفت: «حوثی ها می‌خواهند که این نسل را ناآگاه بار بیاورند. آنها به‌رغم فقدان ابتدایی‌ترین ابزار آموزشی و کتاب‌های درسی و نیز عدم حضور معلمان، به همۀ دانش‌آموزان مدارس دولتی شهریه تحمیل کرده‌اند.»

او گفت که هدف حوثی‌ها از این کار «فرستادن کودکان به خطوط مقدم جبهه‌های نبرد است.»

یک کارمند دولت به‌نام عبدالوهاب الریش با انتقاد از تصمیم آغاز سال تحصیلی در اواسط تابستان، اشاره کرد که هیچ‌کس زمان‌بندی کار مدارس در مناطق بیابانی را مد نظر قرار نداده است.

او گفت که دمای هوا در برخی مناطق به بیش از ۴۰ درجۀ سانتیگراد می‌رسد.

او حوثی ها را به «تبدیل کردن مدارس به مدارس فرقه‌ای» متهم کرد؛‌ مدارسی که «توجه آنها به‌جای برنامۀ درسی مدارس، بر مناسبت‌های فرقه‌ای تحمیل‌شده توسط این گروه متمرکز است.»

او در مورد برنامه‌های درسی افزود که حوثی‌ها «بسیاری از موضوعات را دستکاری کرده و تغییر داده‌اند، و بسیاری از درس‌ها را حذف کرده‌اند و به‌جای آنها درس‌های فرقه‌گرایانه‌ای را که ایدئولوژی ایرانی را تجلیل می‌کنند، جایگزین کرده‌اند.»

ناظران حوثی در مدارس

حوثی‌ها مدارس خصوصی و دولتی را مجبور کرده‌اند که یک ناظر وابسته به این گروه را برای به اجرا درآوردن برنامه‌ها و فعالیت‌های فرقه‌گرایانۀ آنها تعیین کنند.

شمسان محمد، مدیر یک مدرسۀ خصوصی در صنعا، گفت: «سنگینی بار پرداخت حقوق این ناظر بر عهدۀ مدارس خصوصی است.»

عبدالعزیز ثابت، اقتصاددان، یادآور شد که حوثی‌ها یحیی الحوثی، برادر عبدالمالک الحوثی، رهبر این گروه را به‌عنوان وزیر آموزش خود منصوب کرده‌اند.

او از ادامۀ تعلیق حقوق معلمان توسط حوثی‌ها انتقاد کرد.

او به المشارق گفت: «حوثی‌ها در همۀ زمینه‌ها درآمدزایی داشته‌اند و بنابراین توانایی آن را دارند که دست‌کم حقوق معلمان را بپردازند.»