یک آموزگار یمنی در بحبوحه جنگ مدرسه ای در خانه خود گشود

زمانی که سال تحصیلی 2015-2014 با وقوع جنگ مختل شد، عادل الشریحی آموزگار یمنی و همکارانش تصمیم گرفتند تا با گشودن یک مدرسه موقتی مشکل را به دست خودشان حل کنند.

بعضی از مدارس در استان غربی تعز در جنگ با حوثی (انصارالله) تحت حمایت ایران ویران شده است و اکثر آنها درنیمه دوم سال تحصیلی درحالی که جنگ ادامه یافت به اجبار تعطیل شد.

الشریحی به المشارق گفت: «دانش آموزان از نیمه دوم در سال تحصیلی 2015-2014 محروم شدند و شاهد بودیم که دانش آموزان دوباره از آغاز سال تحصیلی 2016-2015 محروم خواهند شد.»

او گفت که درواکنش به این وضعیت «شماری از آموزگاران و من تصمیم گرفتیم تا مدرسه ای بگشاییم و این کار با تبدیل خانه ام به مدرسه انجام شد.»

او گفت: «500 دانش آموز دختر و پسر درسال نخست دریافت کردیم» و اشاره کرد که تا سال تحصیلی جاری، این شمار به 762 دانش آموز رسید که از کلاس اول تا نهم نام نویسی کرده اند.

او گفت که مدرسه النهضه به دانش آموزان در منطقه وادی السلمی غرب تعز خدمت می کند که همان شهریه معمول تعیین شده در مدارس دولتی را پرداخت می کنند.

به گفته یونیسف سیستم آموزشی یمن پس از سه سال جنگ ویران شده است و درحدود دو میلیون بچه درسراسر کشور ترک تحصیل کرده اند.

الشریحی گفت که مدرسه النهضه تنها امید مردم این منطقه برای فرزندانشان برای ادامه تحصیل است و اشاره کرد که نزدیکترین مدرسه بیش از پنج کیلومتر از آنها فاصله دارد.

او گفت که اگرچه این مدرسه یک نیاز اساسی را برطرف می کند اما تنها نیمی از آنچه را که لازم است مانند کتابهای درسی و تدارکات ازاداره آموزش دریافت کرده است.

آموزگاران حقوق بگیر و داوطلب

الشریحی گفت که مدرسه النهضه 38 آموزگار حقوق بگیر و داوطلب استخدام کرده است.

ازاین شمار، 22 تن حقوق خودشان را از وزارت آموزش دریافت می کنند درحالی که 16 تن دیگر برای خدمت به مردم منطقه داوطلبانه کار می کنند.

او گفت که بعضی از آموزگاران داوطلب، از مناطق دورافتاده به مدرسه سفر می کنند و نیازمند کمک هزینه سفر درحدود 200 ریال (80 سنت) درروز هستند.

او اشاره کرد که اما برای حمایتها مالی «مدرسه به تلاشهای خودش متکی است».

او گفت که فرماندار تعز از این طرح ستایش کرد و پرداخت مبلغی پول را وعده کرد که به «تکمیل پنجره های مدرسه برای حفاظت از دانش آموزان از موج سرمای سرد درخلال زمستان» اختصاص خواهد یافت.

او گفت: «مدرسه تا زمانی که هلال احمر امارت متحده عربی به وعده اش برای ساخت یک مدرسه، 80 متر دورتر از مدرسه ما، درمنطقه عمل کند به فعالیت ادامه خواهد داد.»

الشریحی درمورد مسکن خودش گفت که از ساختمان مجاور مدرسه اگرچه بسیار کوچک است، به عنوان مسکن برای خانواده اش استفاده می کند تا از اهمیت فوق العاده آموزش به بچه ها در منطقه حمایت کند.

حمایت دولت

عادل الشداد، مدیر کل اداره آموزش گفت که این اداره آموزشی در تعز ازهمه طرح ها برای تضمین کمک به فرایند آموزش «بویژه دراین شرایط بحرانی»حمایت خواهد کرد.

او به المشارق گفت که وزارت آموزش از «طرح مدرسه النهضه...وهمچنین سایر طرحها در مناطق مظفر و صاله حمایت می کند.»

او گفت که وزارتخانه برای این مدارس کتابهای درسی و آموزگاران را به همان شکلی که برای مدارس دولتی تأمین می کند فراهم می نماید.

شداد گفت که وزارتخانه از طرح الشریحی تازمانی که یک طرح موقتی برای فعالیت به عنوان مدرسه دولتی درمنطقه است حمایت خواهد کرد.

او گفت که پس ازآن، الشهیر دوگزینه خواهد داشت: یا آنجا را به یک مدرسه خصوصی تبدیل نماید و یا به به عنوان مدرسه دولتی کار را ادامه داده و حمایتهای دولتی دریافت کند.

آموزش نسلهای آینده

نجیب قحطان مدیر کل دفتر آموزش تعز گفت: «اقدام الشریحی یک طرح منحصر بفرد است که به ما مردی را نشان داد که درپی دانش درزمان جنگ است و روحیه ای که مشتاق آینده ای روشن برای آموزش نسلهای آینده است.»

او به المشارق گفت که مدرسه النهضه قصد پرروش عقل و روح را دارد و «طرحی روشنگرانه برای نسلی است که نیازمند مسلح شده به دانش سازنده به جای تسلیحات جنگی و جهل است.»

قحطان گفت: «الشریحی خانه و منزل خانواده اش را عرضه کرد و آن را به خانه ای برای صدها ذهنی تبدیل کرد که به روشنی خواهد درخشید.»

او گفت که الشریحی یکی از مردان تعز است که با اصل اخلاقی «اولویت برای دانش» زندگی می کند و از دولت و مدیریت محلی خواست تا به طور مناسب بابت آنچه که برای جامعه انجام داده است از او قدردانی کنند.